Bank Soalan atau MYQuizz@SKT diperkemaskan

 

Bahan AI bagi poster dan panduan pembelajaran diperbanyakkan.

 Seiring dengan kehendak pendidikan dan kehidupan kini, maka banyak bahan AI yang mula didedahkan dan digunakan. Banyak aplikasi AI juga wujud yang dulunya dianggap sukar, kini hanya dihujung jari. Ia boleh dibina ibarat semudah ABC. 

Guru-guru dan murid perlu menguasai pembelajaran berbentuk AI bagi menambah pengetahuan. Banyak yang boleh diambil secara positif. Guru-guru perlu ke hadapan menguasai kemahiran alaf baru ini bagi memantapkan pengajaran dan penyampaian mereka. Rugi jika para guru tidak mahu belajar. Antara aplikasi yang kini mendapat perhatian ialah ChatGPT, Gemini AI, Grok AI, Canva AI, NotebookLM dan sebagainya.

Soalan dan pembelajaran juga banyak yang boleh dicari, dibina menggunakan AI. Anatara yang GB guna untuk membuat soalan, mendapatkan maklumat adalah seperti ChatGPT, Gemini, wordwall, Quizze dan sebagainya. GB juga belajar dari media sosial dan kelas IT. Banyak GB belajar dan 'explore' sendiri. Banyak GB rasa ketinggalan dan perlu dipelajari. Apa yang GB tampilkan adalah menggunakan kaedah gabungan pelbagai aplikasi. 

Bank soalan @SKBT yang GB tampilkan juga menggunakan AI yang disediakan. Ia memudahkan GB mencari soalan dan gunakan aplikasi yang sesuai serta hasilkan dalam Googleside. Poster-poster juga GB dapat hasikan. Ada antaranya GB kumpulkan di Google drive GB. Boleh lihat di AI@SKBT

SELAMAT MENYAMBUT RAMADHAN ALMUBARAK

 

Selamat Tahun Baru Cina 2026

 

Contoh AI yang menghidupkan suasana dan menarik minat murid. Guru boleh tambah baik.

Ini adalah contoh video pendek yang terhasil menggunakan AI. Kita boleh gunakan gambar sedia ada daripada mana-mana sumber atau hasilkan sendidi menggunakan Chat GPT dan Gemini AI.  Selepas itu, kita kembangkan melalui aplikasi video yang pelbagai. 

Membina watak melaui AI. Guru perlu kreatif.

Ini aadalah antara hasil yang GB dapatkan melalui pembelajaran AI secara tidak langsung melalui bacaan di FB, instagram dan Tik Tok. Banyak rupanya aplikasi AI ini yang menarik. Boleh buat poster dan maklumat mudah yang hanya memerlukan arahan ringkas dan tidak sampai 5 minit, sudah siap. Ia juga boleh dicantikkan lagi dengan gabungan beberapa aplikasi. GB biasanya menggunakan Chat GPT dan Gemini dan beberapa aplikasi lagi. Boleh hasilkan watak realiti, kartun dan sebagainya. Terbaru, GB dapat belajar hasilkan video daripada gambar pegun yang dihasilkan. Wah, semakin hebat bila gambar pegun hidup dan ia menghasilkan suasana yang hidup. (Boleh dilihat daripada apa yang GB paparkan dalam blog ini).

GB harap cikgu-cikgu juga boleh hasilkan seperti yang GB usahakan. Nanti boleh gunakan untuk PDP yang berkesan. Antara GB telah hasilkan adalah bahan video sejarah daripada gambar pegun. Menarik. Cubalah.

 

Hala tuju SKBT

 

Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2026-2035

 

Sejarah Tahun 4 : Tun Perak Bendahara Terbilang

 

GB hidupkan kembali Menara Jam SKBT

 

Laman Bijak Sifir diwujudkan bagi pemantapan sifir

 

Program Bijak sifir SK Bukit Tajauu dimantapkan lagi dengan adanya laman Bijak sifir. Cubalah untuk merasai kehebatan.

https://sites.google.com/moe-dl.edu.my/bank-soalan-skbtpdpc/bijak-sifir?authuser=01 

 

Usaha GB mengangkat tandas terbaik kini diminta pula untuk menyumbangkan usaha bagi tandas terbaik Masjid Bukit Tajauu pula.

 Bermula sekolah terpilih sebagai wakil Pahang dalam TOTY 2025, Masjid Bukit Tajauu pula meminta untuk membantu mereka. Alhamdulillah, GB bersama beberapa orang guru telah membantu. 

Bank soalan @ Kuiz PDPC Digital

 Alhamdulillah, satu platform lagi diwujudkan bagi membolehkan murid menggunakannya sebagai latihan ulang tubi PDPC. Ia dibangunkan bagi memastikan murid dapat belajar sepanjang masa dan semakin teruja membuat latihan yang dibekalkan guru. 

https://sites.google.com/moe-dl.edu.my/bank-soalan-skbtpdpc/home

Projek Agro@GB : Tanaman Tebu

 

Hasil kerja murid : Pertandingan Poster Merdeka 2025 Digital.

 

Hujung minggu masih di sekolah. Menceriakan sekolah

 Pelbagai aktiviti GB, guru dan staf di hujung minggu. Ada yang mengecat, melukis, menyimen dan membuat garaj murid.

Terima kasih Encik Nik, pengawal keselamatan sekolah kerana menyumbang untuk pembinaan semula garaj murid yang uzur. Secara bergotong royong, GB bersama pekerja membina semula garaj yang uzur agar dapat digunakan murid semula.

Tahniah Team PAI yang berjaya menganjurkan Program Maulidurrasul dan Naib Johan Perarakan Maulidurrasul Felda Bukit Tajauu 2025

 

SEJARAH MELAYU AWAL : Kerajaan Melayu Awal

 

boleh juga dilihat :

https://kerajaan-awal-di-tanah-m-ol781tn.gamma.site/

Pentaksiran Bilik Darjah (Pemugaran)

 

Modul Pahang Lead 1.0

 RINGKASAN MODUL PAHANG LEAD 1.0

🎯 Matlamat Utama

Membentuk identiti murid Negeri Pahang yang berketerampilan, berdisiplin, berbudaya ilmu dan tinggi jati diri – selaras dengan nilai Rukun Negara dan aspirasi Malaysia MADANI.

https://online.anyflip.com/hecwc/opuq/mobile/index.html 

---

🧩 Struktur Kandungan Modul

1. Pengenalan

• Penjelasan konsep "Pahang Lead".

• Peranan murid sebagai wakil generasi pemimpin masa depan.

• Visi: Murid Pahang bersahsiah unggul, berprestasi dan bersemangat kenegerian.

---

2. Slot Aktiviti Modul (Terbahagi kepada 3 Komponen Utama)

🔹 A. Sahsiah & Disiplin

• Aktiviti Salam Hormat & Postur Tubuh

  • Latih murid memberi salam dengan yakin.

  • Cara berdiri, berjalan dan duduk yang berdisiplin.

• Gaya Pemakaian & Kebersihan Diri

  • Penekanan pada pakaian kemas dan penjagaan diri.

---

🔹 B. Akademik

• Mewujudkan budaya ilmu:

  • Amalan membaca.

  • Menyusun jadual belajar.

  • Mempunyai matlamat akademik.

• Pengurusan masa & sikap positif terhadap pembelajaran.

---

🔹 C. Patriotisme & Kenegaraan

• Nyanyian lagu negeri, Rukun Negara, kibarkan Jalur Gemilang.

• Aktiviti pengukuhan semangat cinta negara & negeri.

• “Bangga menjadi Anak Pahang” – slot penghayatan.

---

📌 Aktiviti Praktikal (Contoh)

• Senam pagi “Lead Style”.

• Lakonan ringkas situasi beradab.

• Menulis “Aku Janji Murid Pahang”.

• Mewarna logo rasmi Pahang Lead.

---

📖 Akhir Modul

• Ujian refleksi: Apakah saya bangga menjadi murid Pahang?

• Menyanyi lagu negeri & janji murid.

---

📎 Sesuai Untuk:

✅ Sekolah Rendah & Menengah
✅ Diguna waktu perhimpunan, aktiviti LINUS, PBD, sesi sahsiah mingguan
✅ Selaras dengan Pelan Pembangunan Pendidikan Negeri Pahang

Pedagogi Terbeza

 

Dasar Pendidikan Digital Negara

 

🧱 Enam Teras Strategik DPD

1. Murid Fasih Digital – Murid yang mampu menggunakan teknologi digital secara bersepadu, kreatif, bertanggungjawab, dan beretika untuk mencipta inovasi, menganalisis data, menyelesaikan masalah, dan berkomunikasi.

2. Pendidik Kompeten Digital – Guru yang mahir dalam menggunakan teknologi digital dalam pengajaran dan pembelajaran (PdP).

3. Budaya Kepemimpinan Digital Berwawasan – Pemimpin pendidikan yang proaktif dalam memimpin transformasi digital di institusi pendidikan.

4. Pengupayaan Infrastruktur dan Infostruktur – Penyediaan peralatan, capaian internet, dan ruang pembelajaran digital yang kondusif.

5. Kandungan Digital Berkualiti – Pembangunan dan penyediaan bahan pembelajaran digital yang relevan dan berkesan.

6. Rakan Strategik yang Komited – Kerjasama dengan sektor awam, swasta, dan komuniti untuk menyokong inisiatif pendidikan digital.